ノート計画

子供のノートにあるのは目当てと空白のみ！！

　ノートを書くときは下敷きをしく！めあての周りには定規を使って線を引く！という指導がやっとできるようになった昨今（笑）、子供のノートをみる余裕ができてきた。そして気づいた！！ノートにはめあてが１ページの上にドーンとかかれていて終わり！！そう、子供のノートは大事なものなのに、学びの軌跡なのに何もない！！何を学んだかがわからない！ノートをみても？状態！！！ノートに残るものをかんがえる授業なんて大学で受けていないとか思いながら、子供と同じノートを使って、どんなノートにできたらいいかなと自分で書いてみる毎日。ノート計画って難しい(・_・;)しかもその通りにならないし。時間がなくなったり、私が違う方向へいったり。その結果、書いたことが生かせてない！！ノートが生徒にとって大事なものではない！！大学時代にプリントを配られて面白くない授業のプリントは授業前と授業後にプリントの内容が同じに見える。でも面白い授業、学びのある授業ではプリントが授業前と授業後では変わって見える。その感覚！！もらったけど（書いたけど）、なにこれ？で終わる授業を私はしている！！！どうしたもんか！！！

　ノート指導の本を読もう。本を買いすぎて全然おいついてない。どれも読みたいけど、遊びたい。１年目ぐらい遊ばずに頑張れよ自分。